Salam semua kali ini saya ingin menceritakan tentang pendidikan sahsiah diri yang diterapkan didalam diri kanak-kanak. Semperna tema bulan mei yang kami pilih iaitu KENDERAAN dan kerana sangat mempercayai bahawa kanak-kanak juga mempunyai hak untuk menambah pengetahuan saya (cikgu ain, Cikgu farah dan Cikgu awin) merancang untuk melakonkan situasi dan perkara yang perlu untuk kanak-kanak patuhi ketika mereka menaiki kenderaan awam.
Kanak-kanak didalam bas
Cerita:Kanak-kanak menaiki bas dari Kg. gajah ke Teluk Intan.Didalam perjalanan seorang wanita tua(Cikgu ain) menaiki bas. Keadaan bas penuh sesak dan tiada tempat kosong Wanita tua terpaksa berdiri sehingga terjatuh.Akil memberikan tempat duduk nya kepada Wanita tua.
cikgu farah( pemandu) cikgu ain(orang tua)akil(pemuda yang baik hati)
Di dalam train:Cerita- kanak-kanak ingin pulang ke kampung gajah. situasi sangat sesak dengan orang ramai sehingga tiada satu pon tempat duduk. seorang wanita mengandung(cikgu awin) menaiki train. melihat keadaan tersebut. dayana memberikan tempat duduk nya kepada wanita mengandung tersebut
Cikgu farah(orang buta) ingin pergi ke pasaruntuk membeli sayur. Sudah lama menunggu teksi. Namun tidak seorang pun yang ingin membantu orang buta tersebut. Akhirnya azimi(pemandu teksi yang beretika) membantu orang buta tersebut.
Azimi memandu teksi
Azimi membantu orangbuta untuk keluar dari teksi
Baju oren Wanita mengandung(Cikgu awin) Dayana memberikan tempat duduk kepada wanita mengandung.
Selain itu.....
Salam entri kali ini saya nak cerita tentang perkembangan yang kami gunakan didalam PnP(Pengajaran dan pembelajaran)kanak-kanak di taska.Usai blogwalking tetibe bersemangat.Bukan pe tadi saya terjumpa satu perkara yang menyatakan kanak-kanak di KEMAS ni hanya memiliki kemahiran 4M(Makan, Menari,Menyanyi,Main)Kenape saya terasa?????gilerrr x terase.... Susah payah mengajar dan menahan kesabaran dari bertindak luar kawalan terhadap anak-anak yang comel tapi dengar orang cakap macam tu pulak.Bagi yang tidak memahami kami di TASKA PERMATA KEMAS CHANGKAT LADA menggunakan 6 jenis perkembangan
1. Perkembangan Komunikasi dan Literasi Awal
Ni termasuk bercerita, menyanyi lagu yang membina(Bukan lagu band berunsur negatif), Mengenal huruf dan lain-lain nanti saya uploadkan gambar atau video perkembangan ni.skang budak cuti
2. Perkembangan Matematik dan Logik Akal
Kanak-kanak memadankan gambar dan sticker haiwan
Cikgu awin membantu dayana
amin dan adam
Time ni la kanak-kanak akan diajar mengenal nombor dan sesuatu yang menguji logik akal mereka contoh:main puzzle, bongkah, suai padan dll.
3. Perkembangan Kepekaan dan Pengamatan deria
Selalunya saya suke sangat buat mini projek yang berkaitan perkembangan ini untuk kanak-kanak. antara projek yang telah saya hasilkan tahun ni Satay buah bersalut coklat yummy..., menghias cups cake, menghasilkan biskut trafic light, dan kalau ingat entri saya yang lepas cabaran menjadi pendidik taska ada menyatakan yang saya dan cikgu farah ke masjid bersama dengan kanak-kanak untuk Nature walk itu juga sebahagian dari aktiviti untuk perkembangan ini. Saya sarankan untuk ibu bapa di rumah boleh juga untuk melakukan aktiviti yang simple dengan anak-anak supaya mereka lebih peka dan dapat merangsang penggunaan deria mereka dengan baik
4. Perkembangan Pengamatan Daya Kereativiti dan Estetika
Haaaaaa... part ni selalu la terkene kat saya.Selain melukis mewarna, buat kolaj baru-baru ni semperna hari ibu kami mengajak kanak-kanak untuk menghasilkan bunga lolipop untuk ibu mereka.Malang nya disebabkan terlalu excited saya pun lupe nak snap gambar.
ni puppet kenderaan.kanak-kanak sedang mewarnakan gambar mereka
ni hasil puppet kenderaan yang dah siap
ni kumpulan oren dengan cikgu farah
khusyuknye azimi mewarna
ni kumpulan ceri dengan cikgu ain menghasilkan puppet kenderaan
bagus ye....
5. Perkembangan Pembinaan sahsiah diri
Kanak-kanak akan diajar huruf hijaiyah hehehe.., pendidikan islam, doa, pendidikan moral, selain mendidik kanak-kanak untuk menyesuaikan diri mereka ketika mereka bersama masyarakat contohnya tentang peraturan didalam kenderaan awam ni enjoy it!!!!!
6. Perkembangan Fizikal
Time ni memang kanak-kanak sekali cikgu pon suke jugak. Ni contohnya entri belajar sambil bermain pendekatan di taska yang lepas gambar kanak-kanak cuba untuk menerbangkan payung terjun. Selain tu kami jugak selalu buat gerak kreatif(part ni yang orang selalu salah faham kate KEMAS dok menari jew).Sukaneka, gotong royong, berkebun dll la. Janji saya,(oh banyak nye janji mcm wakil rakyat lak) nanti saya akan update kebun dapur yang baru minggu lepas kami usahakan(Cikgu ain, Cikgu farah dan Cikgu awin) Nak bg ucapan terima kasih dan Kredit jugak la pade Pembantu kami k.ani n k.nora yang banyak membantu LOL. Dan saya nak tegaskan pada semua, yang kanak-kanak ni mampu je nak wat pe yang kita programkan walaupun kite rase susahnye diorang nak buat.Tapi kalau dah bagi sokongan mesti oleh punye la.
1. Perkembangan Komunikasi dan Literasi Awal
Ni termasuk bercerita, menyanyi lagu yang membina(Bukan lagu band berunsur negatif), Mengenal huruf dan lain-lain nanti saya uploadkan gambar atau video perkembangan ni.skang budak cuti
2. Perkembangan Matematik dan Logik Akal
Kanak-kanak memadankan gambar dan sticker haiwan
Cikgu awin membantu dayana
amin dan adam
Time ni la kanak-kanak akan diajar mengenal nombor dan sesuatu yang menguji logik akal mereka contoh:main puzzle, bongkah, suai padan dll.
3. Perkembangan Kepekaan dan Pengamatan deria
Selalunya saya suke sangat buat mini projek yang berkaitan perkembangan ini untuk kanak-kanak. antara projek yang telah saya hasilkan tahun ni Satay buah bersalut coklat yummy..., menghias cups cake, menghasilkan biskut trafic light, dan kalau ingat entri saya yang lepas cabaran menjadi pendidik taska ada menyatakan yang saya dan cikgu farah ke masjid bersama dengan kanak-kanak untuk Nature walk itu juga sebahagian dari aktiviti untuk perkembangan ini. Saya sarankan untuk ibu bapa di rumah boleh juga untuk melakukan aktiviti yang simple dengan anak-anak supaya mereka lebih peka dan dapat merangsang penggunaan deria mereka dengan baik
4. Perkembangan Pengamatan Daya Kereativiti dan Estetika
Haaaaaa... part ni selalu la terkene kat saya.Selain melukis mewarna, buat kolaj baru-baru ni semperna hari ibu kami mengajak kanak-kanak untuk menghasilkan bunga lolipop untuk ibu mereka.Malang nya disebabkan terlalu excited saya pun lupe nak snap gambar.
ni puppet kenderaan.kanak-kanak sedang mewarnakan gambar mereka
ni hasil puppet kenderaan yang dah siap
ni kumpulan oren dengan cikgu farah
khusyuknye azimi mewarna
ni kumpulan ceri dengan cikgu ain menghasilkan puppet kenderaan
bagus ye....
5. Perkembangan Pembinaan sahsiah diri
Kanak-kanak akan diajar huruf hijaiyah hehehe.., pendidikan islam, doa, pendidikan moral, selain mendidik kanak-kanak untuk menyesuaikan diri mereka ketika mereka bersama masyarakat contohnya tentang peraturan didalam kenderaan awam ni enjoy it!!!!!
6. Perkembangan Fizikal
Time ni memang kanak-kanak sekali cikgu pon suke jugak. Ni contohnya entri belajar sambil bermain pendekatan di taska yang lepas gambar kanak-kanak cuba untuk menerbangkan payung terjun. Selain tu kami jugak selalu buat gerak kreatif(part ni yang orang selalu salah faham kate KEMAS dok menari jew).Sukaneka, gotong royong, berkebun dll la. Janji saya,(oh banyak nye janji mcm wakil rakyat lak) nanti saya akan update kebun dapur yang baru minggu lepas kami usahakan(Cikgu ain, Cikgu farah dan Cikgu awin) Nak bg ucapan terima kasih dan Kredit jugak la pade Pembantu kami k.ani n k.nora yang banyak membantu LOL. Dan saya nak tegaskan pada semua, yang kanak-kanak ni mampu je nak wat pe yang kita programkan walaupun kite rase susahnye diorang nak buat.Tapi kalau dah bagi sokongan mesti oleh punye la.
Sambutan Hari Jadi dan lawatan sambil belajar yg tetibe!!!!!
Salam....entri kali ini nak citer pasal bende yang dh lepas lame la jgk.24/5/2011(selasa).Hmmmm... act hari tu Sangat seronok plus penat...bukan pe sambutan hari jadi kanak-kanak.Tempat Mc.D teluk intan je...paling hampir (37km).Pergi naik van.Bukan van mayat tapi van besar la jugak leh muat 3 cikgu budak 18.(yg len x dtg.)Pergi tu Bertepatan dengan tema bulanan KENDERAAN.cikgu itu ....cikgu ini.... Semue nampak pelik pada mata mereka ni....asal sampai je kat jambatan mule nyanyi lagu jambatan goyang-goyang.Sampai Mc d.o.k semue de displin walaupun ramai yang geram tgk diorg kecik2 kate nye.dah mcm pameran kanak-kanak.Pas Sambutan Hari jadi mase byk g ni. Sbg Org yg dh 25 thn duk teluk intan nun saya cadang la g Menara condong kesayangan n g library.Kire o.k la tu dari g GIANT Tapi headline surat LAWATAN PENDIDIKAN.Kat menare condong x lame mane sebab takut elok menare tu condong terus rebah dibuat oleh budak-budak ni.Pas tu g library. Sebelum masuk library dh pesan dah jagan bising ect.....Masuk library diorang ni bagus nye la tak sangke betul semue pakat amik buku yang x menahan ariani 2 tahun bace novel lame kertas kuning khusyuk sangat....adoiiii Orang library tu menyesal sgt kami x wat lawatan rasmi sbb x leh nak bg layanan pd budak2 yang cute kate nye....die blum tau de budak kami ni suke pakai sabun ekstrak lipas sape??????hahahahha bio le rahsie... Balik tu melompat2 dalam van yg cikgu dah penat....rupe nye x berpanjangan 15 min kemudian semue tido sampai taska.....
Sape paling berbulu ni?????berbaris tunggu nak masuk van
Dalam van....tgk la miza tu sedap landing kat cikgu...kalau perasan belakang sekali tu cikgu awin feel bau muntah haziq
Cikgu ain adam, miza,azimi, aqasya
Hepi besday!!!!!!!!!
Cikgu Farah n Zahir Co pilot
Kak nora n Kak ani pon enter frame
Tipu lilin.....makruh tu hehehehehhe
Cikgu Farah dgn budak kat meje die.
Tunggu nak nyanyi same2
Yang berbulu tu x padan kecik....hana x sabar
Play ground Mc d
Waaaaaaaa...... jom main
Sape paling berbulu ni?????berbaris tunggu nak masuk van
Dalam van....tgk la miza tu sedap landing kat cikgu...kalau perasan belakang sekali tu cikgu awin feel bau muntah haziq
Cikgu ain adam, miza,azimi, aqasya
Hepi besday!!!!!!!!!
Cikgu Farah n Zahir Co pilot
Cikgu Farah dgn budak kat meje die.
Tunggu nak nyanyi same2
Yang berbulu tu x padan kecik....hana x sabar
Play ground Mc d
Waaaaaaaa...... jom main
Terbuntang-buntang melintas
Salam....kali ini nak cerite tentang pendidikan di jalan raya. Bertepatan dengan tema KENDERAAN untuk bulan mei jadi tadi saya dengan cikgu farah pon bina la model jalan raya untuk bebudak tu.Masalahnye diorang ni nak melintas jalan terbuntang-buntang mate tu....bukan tengok jalan atau kenderaan yang lalu tapi tengok cikgu.....adoiiiii.tapi kelas tu tetap happening...dan tanggapan untuk membiarkan kanak-kanak tidak belajar diawal usia sebab takut budak bosan itu ternyata SALAH!!!!!!
Adam dan amin nak melintas ikut lintasan pejalan kaki(Zebra line)
aqiddah dan akil menyambut hari lahir yang sama semalam (19 mei) melintas jalan tidak mengikut lintasan pejalan kaki
Kanak,kiri,kanan kiri...jom kita melintas
Naufal yang sentiasa bersemangat ketika pnp.
Lampu hijau untuk jalan
Lampu merah untuk berhenti
Ni la ariani pandangan dari atas..paling terbuntang
Belajar menggunakan zebra line.Hari ni ariani demam tapi tetap nak buat aktiviti jugak
Adam: Tedu adam x tau kayuh beska(cikgu adam x tau kayuh basikal)
Saya: x pe adam kang adam cube la ye
Adam: o.k
mase aktiviti adam statik terus diatas basikal.
Cikgu Farah:Adam kamu kenape????
Saya: td die cakap die x tau kayuh basikal
Cikgu Farah:kayuh separuh2 dulu
Adam: (tetap statik hahahah.......)
kami membantu untuk adam mengayuh
Cikgu: Adam balik suh mak beli basikal ye.
Adam: o.k sedih x dapat kayuh plus seluar baju melayu koyak ketika aktiviti
Adam dan amin nak melintas ikut lintasan pejalan kaki(Zebra line)
aqiddah dan akil menyambut hari lahir yang sama semalam (19 mei) melintas jalan tidak mengikut lintasan pejalan kaki
Kanak,kiri,kanan kiri...jom kita melintas
Naufal yang sentiasa bersemangat ketika pnp.
Lampu hijau untuk jalan
Lampu merah untuk berhenti
Ni la ariani pandangan dari atas..paling terbuntang
Belajar menggunakan zebra line.Hari ni ariani demam tapi tetap nak buat aktiviti jugak
Diakhir aktiviti.ariani x menahan |
try untuk melintas tanpa menggunakan zebra line |
Sebelum aktiviti bermula |
Saya: x pe adam kang adam cube la ye
Adam: o.k
mase aktiviti adam statik terus diatas basikal.
Cikgu Farah:Adam kamu kenape????
Saya: td die cakap die x tau kayuh basikal
Cikgu Farah:kayuh separuh2 dulu
Adam: (tetap statik hahahah.......)
kami membantu untuk adam mengayuh
Cikgu: Adam balik suh mak beli basikal ye.
Adam: o.k sedih x dapat kayuh plus seluar baju melayu koyak ketika aktiviti
Belajar sambil bermain pendekatan di taska.
Salam...entri saya kali ini adalah untuk menceritakan pnp yang telah saya lakukan pada hari ini .Saya dan cikgu Farah telah memilih Aktiviti fizikal. Untuk itu kami telah memilih untuk menghasilkan payung terjun Ultraman.Sedang sibuk untuk membantu kanak-kanak lain menyiapkan payung terjun mereka tiba-tiba
Hanna: Insyallah.....Insyallah......Insyallah.........aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa.........(menyanyikan lagu Maher Zain)
Saya & Cikgu farah: Berpadangan sesama sendiri dan tersenyum menahan geli hati
Amin: Hanna diam arrr.bising la.
Pukul 2.30 seperti biasa hana keluar dari bilik tidur dan
Hanna: egu hana eyak(Cikgu Hana berak)
Cikgu: O.k nanti acik Nora basuh ek.(Pembantu sekarang senang sikit. kalau dulu merungut2)
Bila kanak-kanak dapat formula baru untuk membuat terjunan payung terjun ultraman
Cikgu pun sibuk jugak nak test payung terjun sendiri
1,2,3 Baling......
Hanna: Insyallah.....Insyallah......Insyallah.........aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa.........(menyanyikan lagu Maher Zain)
Saya & Cikgu farah: Berpadangan sesama sendiri dan tersenyum menahan geli hati
Amin: Hanna diam arrr.bising la.
Pukul 2.30 seperti biasa hana keluar dari bilik tidur dan
Hanna: egu hana eyak(Cikgu Hana berak)
Cikgu: O.k nanti acik Nora basuh ek.(Pembantu sekarang senang sikit. kalau dulu merungut2)
Hannah Nadia yg sibuk nak terjunkan ultraman die dgn payung terjun tu... |
Bila kanak-kanak dapat formula baru untuk membuat terjunan payung terjun ultraman
Cikgu pun sibuk jugak nak test payung terjun sendiri
1,2,3 Baling......
Cabaran menjadi pendidik Taska.
Salam....pada entri kali ini saya ingin bercerita sedikit tentang cabaran yang kerap saya hadapi sepanjang saya menjadi pendidik taska(walaupun baru 8 bulan bermula 2/8/2010 dan sesetengah ibu bapa masih lagi memanggil saya dan cikgu awin sebagai cikgu baru hehehehhe....).Masyarakat masih ramai yang tidak memahami tentang fungsi taska PERMATA diwujudkan.Dan paling menyedihkan ada yang hanya memandang remeh tentang kewujudan nya dan menuduh sebagai medium yang digunakan untuk menghabiskan wang rakyat adussss!!!! kepada sesiapa yang masih belum mempunyai pengalaman dan ingin tahu adakah tuduhan itu benar saya menjemput anda datang ke taska kami untuk melihat sendiri bagaimana Pengajaran &pemelajaran(pnp) bersama kanak-kanak berusia 2-4 tahun dijalankan. Dan pada hari khamis yang lepas saya dan rakan saya (cikgu Farah Wahida Mostakin) mengambil keputusan bergabung kumpulan supaya kanak-kanak dibawa berjalan melihat kenderaan dan destinasi kami ke masjid yang berhampiran.Tiba di masjid takdir Allah telah mempertemukan kami dengan hamba Allah yang sangat menguji. Berikut merupakan perbualan kami
hamba Allah(H.A)Cikgu Ain(C.A)Cikgu Farah(C.F)
H.A:berape umo bebudak ni???
C.A&C.F:2-4tahun pakcik
H.A:Ate gaji kome berape(saya dh x sedaphati)
C.F:Kami keje dgn kerajaan pakcik,gaji biase je(konon nak rendah diri la)
C.A:Ikut gaji diploma je pakcik(same dgn farah konon)
H.A:Pegi le habiskan belajo mcm anak pakcik belajo kt UM amik kelas malam 3 tahun tapi x lepas jawatan die tu skang ni keje tu lagi. anu.....di pejabat najib....
C.F:O.k semue jom ikut cikgu kite tgk sane(melarikan diri dan kanak-kanak jadi kambing itam die)
C.A: Iye ke pakcik(bile nak abis upkan anak die ni?????)lastly.o.k la pakcik saya de keje ni .
H.A:Iye le2x.Kamu nant buat mcm anak pakcik tu ek bagus macam tu
C.A &C.F:( muke x menahan nak mengate x leh sbb dlm masjid)
hamba Allah(H.A)Cikgu Ain(C.A)Cikgu Farah(C.F)
H.A:berape umo bebudak ni???
C.A&C.F:2-4tahun pakcik
H.A:Ate gaji kome berape(saya dh x sedaphati)
C.F:Kami keje dgn kerajaan pakcik,gaji biase je(konon nak rendah diri la)
C.A:Ikut gaji diploma je pakcik(same dgn farah konon)
H.A:Pegi le habiskan belajo mcm anak pakcik belajo kt UM amik kelas malam 3 tahun tapi x lepas jawatan die tu skang ni keje tu lagi. anu.....di pejabat najib....
C.F:O.k semue jom ikut cikgu kite tgk sane(melarikan diri dan kanak-kanak jadi kambing itam die)
C.A: Iye ke pakcik(bile nak abis upkan anak die ni?????)lastly.o.k la pakcik saya de keje ni .
H.A:Iye le2x.Kamu nant buat mcm anak pakcik tu ek bagus macam tu
C.A &C.F:( muke x menahan nak mengate x leh sbb dlm masjid)
Salam Semua...
Salam....
Bulan mei dah tiba dan saya mengkategorikan bulan mei ini sebagai bulan pendidikan mora pada kita semua. Kerana dalam bulan mei ini banyak perayaan yang kita sambut bertujuan untuk mengenang jasa dan pengorbanan orang lain yang telah memberi impak besar dalam kehidupan. Bermula 1 mei Hari Buruh,Tanpa pekerja siapa majikan?????pekerja menjadi tulang belakang bagi sesebuah organisasi yang utuh.kemudian Hari ibu Minggu ke 2 bulan mei....jasa ibu memang tidak boleh dinafikan didalam kehidupan setiap insan didunia ini.kemudian beralih pula pada 16 mei yang merupakan hari guru.Saya sendiri sebagai warga pendidik(hanya taska PERMATA)ternanti-nanti akan hari ini.tanpa guru saya siapalah saya sekarang?????o.k untu semua PEKERJA, IBU, dan juga WARGA PENDIDIK....saya dengan tulus ikhlas ingin mengucapkan selamat untuk anda semua.sekian
Bulan mei dah tiba dan saya mengkategorikan bulan mei ini sebagai bulan pendidikan mora pada kita semua. Kerana dalam bulan mei ini banyak perayaan yang kita sambut bertujuan untuk mengenang jasa dan pengorbanan orang lain yang telah memberi impak besar dalam kehidupan. Bermula 1 mei Hari Buruh,Tanpa pekerja siapa majikan?????pekerja menjadi tulang belakang bagi sesebuah organisasi yang utuh.kemudian Hari ibu Minggu ke 2 bulan mei....jasa ibu memang tidak boleh dinafikan didalam kehidupan setiap insan didunia ini.kemudian beralih pula pada 16 mei yang merupakan hari guru.Saya sendiri sebagai warga pendidik(hanya taska PERMATA)ternanti-nanti akan hari ini.tanpa guru saya siapalah saya sekarang?????o.k untu semua PEKERJA, IBU, dan juga WARGA PENDIDIK....saya dengan tulus ikhlas ingin mengucapkan selamat untuk anda semua.sekian
Langgan:
Catatan (Atom)